Otis - le patient virtuel Édition Expert a été spéciallement créé pour les chefs de cours et pour les directeurs de formation; le logiciel permet d'adapter les profils des patients et les données des exercices aux besoins des étudiants. Le module suplémentaire d'évaluation permet de générer des examens afin d'examiner chaque étudiant.
L'Édition Expert pour les formateurs et pour les précepteurs avec l'Édition Pro pour les étudiants offre un concept de formation tout à fait nouveau en melangeant les moyens de communications modernes aux techniques didactiques traditionnelles.
Otis Expert est donc le choix intelligent pour une efficacité supérieure obtenue par une formation continue.
Augmentation de la qualité
Diminution des coûts
Formation standardisée
Abilités améliorées et sûreté pendant le processus de masquage
Remarques et observations individuelles faites par le logiciel ou par le précepteur via l'Internet
Évaluation objective
Formation sans sujets de test réels
Formation continue et soutenue
Réduction des coüts pour les cours de formation
Possibilité d'exercer sans un audiometre réel
Captures d'écran
Remarques et suggestions immédiates
Configurations des paramètres de l'exercice
Évaluation détaillée
Le paquet de formation comprend
un logiciel avec plus de cent exercices pour differents défauts et affections auditives
le livre “Audiometrie – Un manuel pour les Pratiquants“ rédigé par Dr. Thomas Spillmann et Christoph Wille (3ème édition
le manuel utilisateur
deux organigrammes et leurs descriptions abrégées
de nombreux exercices et leurs descriptions détaillées
téléchargement gratuit des nouveaux exercices et de leurs descriptions
Otis témoignages...
Dr. Sebastian Hoth de l'Hôpital Universitaire de Heidelberg
“Je pense que le produit est impressionant et qu'il aura un vrai succès.”
Dr. Annette Langedijk, coordonateur pour la formation en ligne à l'Université de Medicine de Zürich
“Je suis impressionnée par le degré de perfection technique du produit et par la multitude d'exercices qui correspondent à la tendance actuelle qui existe en medicine d'étudier sur des examples concrets."
