Edition Expert
Die Edition Expert von Otis – der virtuelle Patient wurde speziell für Ausbildungsleiter entwickelt und bietet umfangreiche Funktionen, um Patientenprofile und Übungsdaten optimal auf die Bedürfnisse der Lernenden anzupassen. Mit dem zusätzlichen Prüfungsmodul können Sie Prüfungen erstellen und auswerten.
Die Edition Expert für Lehrpersonen in Kombination mit der Edition Pro für die Lernenden stellt ein völlig neues Ausbildungskonzept dar, das modernste Kommunikationsmethoden mit traditioneller Didaktik verbindet.
Otis Expert ist somit das Instrument der Wahl, um die Qualität und Effizienz der Aus- und Weiterbildung zu steigern.
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Qualitätssteigernde Merkmale: |
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Kostensparende Merkmale: |
- Standardisierung der Ausbildung
- Bessere Routine und Sicherheit beim Vertäuben
- Individuelles Feedback durch Software und Betreuer über das Internet
- Absolut objektive Beurteilung
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- Training ohne Probanden
- Intensive und selbständige Ausbildung
- Geringerer Personalaufwand für die Durchführung von Kursen
- Üben, ohne auf teure Audiometer angewiesen zu sein
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Screenshots: |
Direktes Feedback
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Übungen erstellen
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Auswertungen beurteilen
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Das Ausbildungspaket umfasst: |
- Simulationssoftware mit über 100 Audiometrieübungen zu unterschiedlichsten Hörfehlern und -schädigungen
- Didaktisch aufgebautes Lehrbuch „Audiometrie – Eine Anleitung für die Praxis“ von Dr. med. Thomas Spillmann (2., erw. Aufl.)
- Benutzerhandbuch
- Kurzanleitungen mit Flussdiagrammen und komprimierten Beschreibungen
- Zahlreiche Übungsmodule mit detaillierter Aufgabenstellung
- Kostenloser Download der neusten Übungen und Beschreibungen
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Otis-Benutzer berichten : |
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Dr. Marina Rose, Audiologiedozentin, School of Life and Health Sciences, Aston Universität, Birmingham, England
"Our students commented how much they like to work with Otis, and appreciate in particular the instantaneous feedback. This follows best practice for learning by doing, and is of immense benefit. ... This has resulted in good student engagement and a much higher learning outcome with better grades for the skills lab modules both for our first and second year students."
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Dr. Annette Langedijk, Koordinatorin für E-learning der medizinischen Fakultät der Universität Zürich
„Ich bin von der technischen Perfektion von Otis beeindruckt. Die authentischen Fallbeispiele passen ausserdem sehr gut zum Trend des problembasierten Unterrichts im Medizinstudium."
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